Реализация образовательного модуля

«Моя профессия-моя жизнь» в рамках краевого проекта

«Интенсивная школа «Взлётная полоса»

воспитанниками Западного округа.

    Выбор профессии-важный шаг в жизни каждого человека и от того правильно ли она выбрана, зависит будущее.

   Ежегодно на весенних каникулах реализуется краевой проект «Интенсивная школа «Взлётная полоса» среди выпускников детских домов Западного округа, который способствует расширению знаний воспитанников в различных областях профессий,  личностному и профессиональному самоопределению. В течение месяца ребята в своих детских домах реализовывали программу модуля. 

   Участвуя в образовательной экспедиции и профессиональных пробах, будущие выпускники нашего дома получили представление о профессиях и их квалификации в  «Ачинском торгово-экономическом техникуме» и в «Ачинском колледже отраслевых технологий и бизнеса».

  Онлайн-вебинар «Что лучше ВУЗ или колледж?» помог разобраться с данным вопросом. Участники вебинара узнали, чем отличаются специальности в колледжах и вузах, как поступить в вуз или колледж, важны ли результаты ЕГЭ и ОГЭ. 

    Занятие практикум «Студенческая жизнь» было направлено на подготовку к самостоятельной жизни воспитанника в роли студента: соблюдение правил и законов проживания в общежитии, выстраивание отношений среди проживающих, планирование и учет личного бюджета, успешное обучение – выгодные предложения по трудоустройству, позитивный опыт общения во внеучебное время (спорт, творчество, волонтёрство). 

    Заключительный этап модуля, включающий образовательную встречу и конкурс презентаций,  для всех воспитанников прошел в нашем учреждении.

    Образовательная встреча «Важность выбора профессии» погрузила ребят, находящихся на необитаемом острове, в ситуацию сотрудничества. Воспитанники учились конструктивно взаимодействовать в том кругу профессий, который был представлен на острове и осмыслить  свой выбор.

   Конкурс презентаций «Моя профессия-мой выбор»  показал высокий уровень подготовки ребят и заинтересованность в выборе будущей профессии. На суд жюри были представлены для защиты профессии, востребованные на рынке труда Красноярского края.

 На позитивной ноте прошла викторина «Все профессии нужны, все профессии важны!». Ребята в юмористической форме выполняли все задания и слаженно работали в командах.

  Все участники модуля получили сертификаты, победители презентаций награждены призами.

1. Общие положения.
   1. Настоящее положение регулирует порядок организации и проведения   краевого проекта «Интенсивная школа «Взлетная полоса».

 1.2.    Участниками проекта   являются воспитанники детских домов западного округа в возрасте 15-18 лет.

1.3.  Организатором проекта «Интенсивная школа «Взлетная полоса» является КГКУ «Ачинский детский дом № 1».

2. Цели и задачи проекта.

2.1.  Цель: Углубление и

      2.2.   Задачи:

1. Мотивировать воспитанников на получение образования (дать представление о связи собственных способностей и возможностей с получением профессионального образования).
2. Продвижение среди воспитанников ценности труда и профессионализма в будущей профессии.
3. Подвести воспитанников к осознанному выбору профессии.
4. Закрепить навыки самопрезентации, коммуникативной культуры и навык работы в команде, коллективе.

3. Сроки и место проведения образовательного модуля:

Реализация проекта проводится в два этапа:

1 этап: проведение образовательных экспедиций по выбранным профессиям, организация и проведение профессиональных проб, реализация элективных курсов «В мире профессий».

Сроки проведения: март 2019 г.

2 этап: итоговое мероприятие. Презентация профессии.

Дата проведения: 27 марта 2019 г. в КГКУ «Ачинский детский дом № 1».

Требования к презентации:

Время показа презентации – около 10 мин.

Презентации представляют сами авторы, которые должны быть готовы ответить на вопросы.

На титульном слайде должны быть указаны: тема презентации, наименование учреждения, возраст, фамилия, имя автора (авторов), фамилия, имя, отчество куратора.

1. Содержание презентации:
   • Чем привлекательна автору эта профессия (тема);
   • История профессии, происхождение названия;
   • Факты из «жизни» профессии, которые малоизвестны;
   • Содержание профессии;
   • Известные люди данной профессии;
   • Качества, способности человека, требуемые для данной профессии;
   • Ограничения по состоянию здоровья;
   • «Плюсы и минусы» профессии;
   • Учебные заведения СПб, где можно получить данную профессию (ГБПОУ и ВУЗы);
   • Применение данной профессии (места работы);
   • Карьерные перспективы специалиста;
   • Востребованность сегодня на рынке труда данной профессии;
   • Используемые источники информации (литература, ссылки).
2. Оформление презентации:
   • Единый стиль и эстетика оформления;
   • Использование выразительных средств представления информации (рисунки, фото, возможно использование музыки, песен о профессии, видеоматериалов);
   • Целесообразность применения анимации в презентации.
3. Дополнительные требования:
   • Соответствие презентации заявленной теме;
   • Отсутствие грамматических и логических ошибок.

Программа

образовательного модуля «Моя профессия-моя жизнь» в рамках реализации краевого проекта «Интенсивная школа «Взлетная полоса».